Se presentó el libro «Jóvenes pobres, abandonados y en peligro. Una categoría de Don Bosco reinterpretada desde la Teoría Crítica»
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En el marco de las celebraciones por el bicentenario del nacimiento de Don Bosco, el 20 de enero, se presentó el libro «Jóvenes pobres, abandonados y en peligro. Una categoría de Don Bosco desde la Teoría Crítica», de autoría del profesor investigador de la Universidad Politécnica Salesiana, Vicente Plasencia Llanos.
El autor se propone resignificar la categoría «jóvenes pobres», propia de la opción educación de Don Bosco a la luz de la Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt, siendo las principales implicaciones la recuperación de la memoria de la injusticia, la valoración del joven como sujeto y desnaturalización de la pobreza juvenil, así como la necesidad de desarrollar una educación crítica como praxis liberadora del joven.
Uno de los comentarios al texto estuvo a cargo del Antropólogo José Juncosa, director de la Editorial Universitaria UPS – Abya Yala, quien señaló que la enorme bibliografía sobre la figura de Don Bosco y su proyecto educativo ha sido desarrollada, en su mayoría, desde una perspectiva «puertas adentro», indicando así un tratamiento que apunta a la convocatoria, apropiación y resignificación continua del proyecto salesiano.
Plasencia busca redefinir la categoría central de la experiencia educativa salesiana, jóvenes pobres, abandonados y en peligro, a la luz del marco conceptual de la escuela de Frankfurt. Al resignificarla como jóvenes injusticiados, enriquece y prolonga el proyecto educativo planteándole retos y exigencias éticas y políticas que Don Bosco no avizoró, pero resultan relevantes e inexcusables para el mundo salesiano de hoy.
Otro de los comentarios fue realizado por el docente Holger Díaz, quien luego de felicitar al autor, señaló que en el texto se expone la recuperación del sujeto para la práctica de la libertad.
El público asistente a esta presentación, que se realizó en el Aula Magna Fray Bartolomé de las Casas del Campus El Girón, estuvo conformado por estudiantes de las carreras de Comunicación Social, Pedagogía y Filosofía, además de docentes y autoridades académicas, entre ellas Lic. Viviana Montalvo, M.Sc, Vicerrectora de la Sede Quito y el P. Marcelo Farfán, Director de la Pastoral.