Jornadas de Evaluación Docente y Directores de Carrera
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La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) y la Universidad Politécnica Salesiana invitan al lanzamiento de la Convocatoria para la Inclusión de revistas ecuatorianas a la Colección “En Desarrollo” de SciELO Scientific Electronic Library Online – Ecuador.
La finalidad del evento es socializar el procedimiento para la inclusión de revistas en la colección SciELO como un mecanismo para responder a las necesidades de comunicación científica del país, mediante la evaluación, preparación, almacenamiento y difusión de la literatura científica ecuatoriana.
Fecha: miércoles, 13 de diciembre de 2017
Hora: 09h30
Lugar: Aula Magna Fray Bartolomé de las Casas, campus El Girón, bloque B
Dirección: Av. Isabel La Católica N. 23-52 y Madrid
Más información:
Alejandra Araujo: saraujo@ups.edu.ec
Teléfono: (02) 3962 800 Ext. 2161
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La Universidad Politécnica Salesiana invita a la comunidad universitaria a participar en la Semana de divulgación científica, evento organizado por los grupos de investigación de la Sede Quito.
El espacio académico es pensado para motivar a los estudiantes universitarios en el ámbito de la investigación, a través de la socialización de las líneas de investigación, avances y/o resultados de proyectos, mediante actividades como: café-conversatorios, cine foro, casa abierta, infografías y ensayos fotográficos.
Fecha: desde el 11 al 15 de diciembre de 2017
Lugar: campus El Girón y Sur
Más información:
Coordinación de Investigación – Sede Quito
Tatiana Mosquera: tmosquera@ups.edu.ec
Janeth Pallascos: npallascos@ups.edu.ec
Teléfono: (02) 3962800 Ext. 2188 / 2218
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La Asamblea Nacional del Ecuador reconoció la valía y ejecutorías del P. Javier Herrán, Rector de la UPS, agradeciendo «su relevante gestión orientada a la generación de oportunidades de crecimiento colectivo, en condiciones de unidad, trabajo y firme adhesión al mensaje del Evangelio», otorgándole la Condecoración «Asamblea Nacional de la República del Ecuador, Dr. Vicente Rocafuerte».
En el texto del diploma, firmado por el presidente de la Asamblea, Dr. José Serrano, se señala que «Durante su enriquecedora misión en Ecuador, ha sentado las bases para recuperar y fortalecer los esenciales valores humanos, tendiendo puentes fraternos y solidarios hacia la búsqueda permanente del bien común, en conjunción de esfuerzos y voluntades que dio esencia a su labor en varios cargos cumplidos en la Inspectoría Salesiana, en la Iglesia Diocesana, la Conferencia Episcopal Ecuatoriana y organizaciones civiles de desarrollo comunitario».
La Asamblea Nacional, también, concedió la Condecoración «Dr. Vicente Rocafuerte» al Proyecto Salesianos Chicos de la Calle. Este importante reconocimiento se dio en el marco de la celebración de los 40 años de la Fundación Proyecto Salesiano Chicos de la Calle que se realizó el 07 de diciembre en el salón José Mejía Lequerica de la Asamblea Nacional, lugar en donde se dieron cita los coordinadores, educadores, niños y jóvenes que son parte de los programas del proyecto, así como miembros de otras obras de la Inspectoría Salesiana.
La mesa directiva estuvo presidida por el P. Francisco Sánchez, Inspector de los Salesianos y el P. José Ruiz, director del Proyecto Salesiano Chicos de la Calle. El P. Marco Paredes (Guayaquil) dio un sentido testimonio sobre el trabajo de los salesianos a favor de estos niños y niñas. Durante el acto se reconoció a los ex directores, y el coro de niños de GO.LA.SO interpretó dos canciones de su autoría.
Luego, el P. Javier Herrán, entregó al Inspector el estudio sobre el impacto de la Fundación en la sociedad ecuatoriana, trabajo que estuvo coordinado por la profesora Viviana Montalvo y otros docentes que integran el Grupo de Investigación en Planificación y Desarrollo Territorial de la UPS.
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Estudiantes y docentes, miembros de los grupos de investigación de las tres sedes de la UPS presentaron 12 proyectos en materia de TICS inclusivas y adaptativas en el primer encuentro regional «Hacia la construcción de políticas públicas sobre tecnologías de información y comunicación (TIC) para personas con discapacidad», organizado por el Consejo Nacional de la Discapacidad (CONADIS) entre el 23 y 24 de noviembre.
Las propuestas son el resultado de un trabajo cooperativo entre las carreras de Ingeniería de Sistemas, Electrónica, Mecánica que trabajan en materia de TICS para favorecer la autonomía, el aprendizaje e inclusión de personas con discapacidad.
Durante el evento, el P. Javier Herrán, rector de la UPS, presentó la ponencia «Cátedra UNESCO Tecnologías de Apoyo para la Inclusión Educativa en Ecuador». Mencionó que en hay 22 millones de niños y jóvenes que presentan alguna forma de discapacidad. «En América Latina y el Caribe se producen prácticas de exclusión educativa total o potencial, por lo que es fundamental contar con estrategias, herramientas o ayudas que permitan incluir a estas personas de forma efectiva en procesos educativos, y contribuir de esta forma a su desarrollo como miembros de la sociedad», señaló.
Agregó que la UPS cuenta con la Cátedra Unesco, espacio desde donde se busca mejorar los índices de acceso, aprendizaje y participación en la educación de las poblaciones históricamente excluidas, con especial énfasis en niños, jóvenes y adultos en situación de vulnerabilidad y/o que sufren de discapacidades, empleando para ello herramientas innovadoras de soporte sustentadas en las TIC.
Asistieron representantes de los grupos de investigación TICAD (Guayaquil), GEI (Quito) y GIIATA (Cuenca).
Este evento tuvo como marco el Encuentro Continental Regional «Construyendo Igualdad», que se llevó a cabo del 20 al 24 de noviembre de 2017, organizado por la Oficina de la UNESCO en Quito y el Consejo Nacional de Igualdad para las Discapacidades (CONADIS). La agenda se centró en temas de de políticas públicas eficientes y sostenibles, orientadas a la atención integral de las personas con discapacidad, considerando a las TIC como un elemento de innovación disruptiva, que obligan al cambio de las prácticas en la generación del acceso de las personas con discapacidad a la salud, la educación, el conocimiento, el trabajo y el entretenimiento.
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La propuesta ambiental Ecostation presentada en la conferencia de la Organización Mundial de las Naciones Unidas (ONU) sobre el cambio climático (COP 23), busca contribuir a la recolección de botellas plásticas de tereftalato de polietileno (PET) para ayudar a la mitigación de los efectos del cambio climático.
El proyecto fue socializado por Juan Francisco Morales, Ronald Correa y Michael Avecillas, estudiantes de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Sede Quito, en Bonn (Alemania) en el mes de noviembre. Participaron representantes de 197 países quienes discutieron sobre la urgente necesidad de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.
Ecostation realiza el reciclaje del PET, un tipo de plástico utilizado en los envases de bebidas, en especial botellas de agua, y textiles, trabajando como una una estación de servicio. Las personas depositan en Ecostation una botella plástica PET, la misma que actúa como una moneda que da acceso a servicios tales como medición del peso corporal, ritmo cardíaco, carga de celulares, mapas turísticos o comprobación del índice de radiación UV en la zona. La estación de servicios funciona con energía solar, tiene un contenedor soterrado, asientos y una capacidad de almacenamiento de una tonelada.
En meses anteriores, esta propuesta fue premiada en el concurso «Latinoamérica Verde» por su carácter innovador y fue el impulso para que los estudiantes de la UPS postularan a la COP 23 organizado en Fiji.
Avecillas comenta que su participación en la COP 23 en Alemania fue emocionante y de enriquecimiento académico, pues con sus compañeros pudieron demostrar que gracias a la puesta en práctica del conocimiento adquirido en las aulas de la UPS se pueden desarrollar propuestas para el cuidado ambiental, un tema de responsabilidad para el mundo.
Morales, por su parte, agradeció a la UPS por el apoyo recibido y manifestó que la COP 23 le permitió demostrar su potencial como estudiante. «Dejamos en alto el nombre de la UPS, demostramos que los estudiantes de la Salesiana somos capaces de crear, innovar y aportar al cuidado del medio ambiente».
De igual forma, los estudiantes esperan que la máquina funcione próximamente y así hacer una eficiente recolección de las botellas para un adecuado proceso de reciclaje que tenga impacto en el ambiente.