Seminario de redacción, ortografía y uso de normas APA para estudiantes

Seminario de redacción, ortografía y uso de normas APA para estudiantes

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La carrera de Comunicación Social de la Sede Cuenca organizó un seminario con el fin de profundizar en el uso adecuado de la escritura académica, la ortografía y el afinamiento en el manejo de sistemas de documentación, en este caso, la normativa APA.  
 
El seminario, que se desarrolló en el teatro Universitario P. Carlos Crespi y el Auditorio Monseñor Leónidas Proaño, se planteó a partir de la inseguridad manifiesta de los estudiantes de la Carrera en estas competencias. Como una iniciativa dirigida a fortalecer los espacios de consolidación académica.
 
La capacitación tuvo una duración de 30 horas en donde los expositores Fernanda Jiménez, Carmen Álvarez y Pedro Colángelo, se propusieron lograr los siguientes resultados:

  • Concienciar la importancia del lenguaje, 
  • Actualizar los conocimientos en las tendencias del lenguaje 
  • Mejorar el manejo del lenguaje 
  • Consensos en la forma de presentación de trabajos 
  • Manejar las estrategias en la construcción de la redacción académica 
  • Experticia en el dominio de las normas ortográficas 
  • Reforzar el uso adecuado de las normas convencionales de escritura académica–APA
     

 

 

 

 

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UPS fomenta el bienestar de las mascotas desde la investigación

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El Dr. Juan Leonardo Masache Masache y el Ph.D. Carlos Mínguez Balaguer, junto con el resto de los miembros del Grupo de Investigación de Mejora Genética en Producción Global en Especies Ganaderas GLOBALGEN prsentan su investigación en un nuevo artículo denominado Ovariectomía en perros: comparación entre enfoque lateral y medial. La investigación que realizan los docentes de la Sede Cuenca tiene como fin mejorar el bienestar animal de las mascotas esterilizadas, por el cual se han realizado diferentes productos academicos indexados en SCOPUS (SJR), Web of Science (JCR), Scielo, LatiNdex, CAB, Redalyc entre otros.  
 
Estas publicaciones son resultado la investigación experimental realizada por Juan Leonardo Masache Masache con la colaboración del resto de miembros de GLOBALGEN en la clínica veterinaria «PoliVet», situada en el campus de la sede Cuenca. El mismo espacio es usado también por la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia como espacio de prácticas académicas.
 
Gracias a sus investigaciones, el grupo de investigación GLOBALGEN ha determinado qué tipo de cirugía es la más apropiada para realizar esterilizaciones en perras, buscando una técnica quirúrgica menos invasiva y que fomente el bienestar de los animales sometidos a esterilización.
 
Existen dos métodos quirúrgicos para la ejecutar una esterilización (OVE, extirpación de ovarios) según el tipo de abordaje a la cavidad abdominal para acceder a los ovarios. Una es abordaje medial (celiotomía) que consiste en realizar la incisión por la parte central del abdomen o el abordaje lateral (flancotomía) consistente en realizar la incisión por el lateral del abdomen.
 
Al momento, no se evidencian otros estudios científicos que indiquen el tipo de cirugía más adecuado a la hora de asegurar el bienestar animal y ausencia de problemas postquirúrgicos. Los profesionales de veterinaria se decidían por una técnica u otra por preferencia personal, sin basarse en argumentos científicos. 
  
El estudio demuestra que el abordaje lateral (flancotomía) es el más apropiado para asegurar el bienestar animal, por reducir el tiempo quirúrgico, presentar menor grado de sangrado y niveles más bajos de dolor. El grupo GLOBALGEN y la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia sugieren, con base en su estudio, preferir esta técnica de abordaje.

 

 

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Grupos ASU de Pastoral cumplieron labor social en zonas vulnerables.

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Estudiantes de distintas carreras de la Sede Cuenca visitaron entre el 27 de febrero y 30 de marzo de 2016 diferentes zonas de la región Austral como parte de las actividades del proyecto de de desarrollo humano y social en comunidades y zonas vulneradas (misiones).

La visita tuvo como objetivo principal ofrecer apoyo a distintas comunidades en condiciones de vulnerabilidad en diferentes actividades que se realizan para celebrar la Semana Santa. 

Los estudiantes que participaron son integrantes de las Grupos ASU Juventud en acción (JAUPS), Grupo Misionero de Don Bosco (GMDB) y ALPHA, y de las carreras de Ing. Mecánica Automotriz, Ing. Eléctrica, Ing. Sistemas, Administración de Empresas, Contabilidad y Auditoría.
 
El trabajo se realizó en las parroquias de:

  • María Auxiliadora (Gualaquiza, Morona-Santiago): con la presencia de 33 estudiantes, acompañados por el docente Freddy López.
  • Reina del Cisne (Gualaquiza, Morona-Santiago): donde acudieron 37 estudiantes acompañados por el docente Damián Páez, las dos del cantón Gualaquiza. 
  • Chaucha (Azuay): con 33 alumnos acompañados por el docente  por el docente César Banegas.

 
Los beneficiarios del proyecto agradecieron la presencia de los estudiantes salesianos por su presencia y el trabajo realizado. Las autoridades de la UPS resaltaron la labor cumplida por los misioneros salesianos, quienes sacrifican su tiempo libre para dedicarse a cumplir con estas acciones pastorales de ayuda a las comunidades vulnerables.
 

 

 

 

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Movilidad Verde: una propuesta UPS con cero emisiones de gases y ruidos.

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El Grupo de Investigación de Ingeniería de Transporte GIIT de la UPS propone impulsar el uso de una  movilidad integral verde con cero emisiones que permitirá combinar el Vehículo Eléctrico (VE), la Recarga Verde (Electrolineras) y la Energía Verde (Matriz Energética). 
 
Con el proyecto de investigación «Movilidad Verde» se propone una alternativa de desplazamiento respetuosa con el medio ambiente porque produce cero emisiones, tanto en el propio traslado con el vehículo, como en la recarga del mismo con Energía Verde de fuentes exclusivamente 100% renovables.
 
Desde el 14 de marzo se iniciaron pruebas en rutas del centro histórico de la Ciudad de Cuenca con un vehículo eléctrico proporcionado por el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal y la empresa Automotores y Anexos Nissan en calidad de préstamo. Estos primeros estudios permitiran establecer diferentes parámetros de funcionamiento, rendimiento y eficiencia de vehículos eléctricos en la Capital azuaya.
 
El proyecto, dirigido por los investigadores del GIIT Renato Fierro y Milton García, se encuentra en su primera fase y plantea, como resultado final, la generación de una propuesta integral de movilidad mediante vehículos eléctricos.

 

Conoce el sitio web del GIIT
 

 

 

 

 

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El caso de la Fundación Salesiana PACES en la VIII Conferencia Mundial de Ciencias de la Educación

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El profesor de la Sede Cuenca, Edgar Gordillo presentó en la VIII Conferencia Mundial de Ciencias de la Educación (8th World Conference on Educational Sciences) WCES realizada Torrejón de Ardoz (España), el paper: «Modelo educativo para la inclusión socio-productiva de jóvenes vulnerables: caso de la Fundación Salesiana PACES en la ciudad de Cuenca-Ecuador». El artículo fue elaborado en co-autoría con la docente Viviana Montalvo de la Sede Quito y del Dr. Ignacio de los Ríos de la Universidad Politécnica de Madrid. La investigación fue presentada en la conferencia por Viviana Montalvo.
 
La Conferencia Mundial de Ciencias de la Educación WCES es organizada por: Global educación especial, la Asociación psicológica de servicios; Asociación de humanos, ciencia, natural, educación y tecnología; Centro de investigación y formación académica del mundo: una organización sin fines de lucro y se realiza cada año en alguna Universidad de prestigio. Esta vez, la anfitriona fue la Universidad de Alcalá.
 
El artículo corresponde a la investigación de la tesis final previa a la obtención del título de Master en Planificación de Proyectos de Desarrollo Rural y Gestión Sostenible del profesor Edgar Gordillo, que tuvo la dirección del Dr. De los Ríos y la co-dirección de Viviana Montalvo. El trabajo será publicado en las memorias de la Conferencia asociada a SCOPUS, EBSCO, Thomson Reuters Conference Proceedings Citation Index – CPCI (ISI Web of Science). El artículo ha despertado el interés de los docentes y la motivación para continuar con esta investigación como aporte a los estudios sobre desarrollo, la academia y su conexión con los sectores más desfavorecidos de nuestra sociedad.

 

 

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Embajador de Italia visita al Rector de la UPS

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El Rector de la Universidad Politécnica Salesiana recibió este mes de marzo la visita del Embajador de Italia en Ecuador, Marco Filippo Tornetta, quien viajó a la ciudad de Cuenca con el objetivo de fortalecer las relaciones que su país mantiene con la institución e impulsar nuevos proyectos de cooperación.

Durante la reunión se trataron temas de integración intercultural, promoción de eventos pedagógicos, académicos y de investigación que las dos instituciones plantean realizar. En particular, se habló de fortalecer las relaciones para futuros proyectos de educación continua que permitan elaborar nuevos planes de trabajo en beneficio sobre todo de la población estudiantil. Por ejemplo, la participación de docentes italiano en proyectos de la UPS así la abertura de espacios que fomenten el intercambio de experiencias y conocimientos.

En su visita a Cuenca, el Embajador de Italia tuvo la oportunidad de realizar un recorrido por las instalaciones del Rectorado y de la Sede Cuenca, conociendo el Museo dedicado al Padre Carlos Crespi, sacerdote italiano símbolo de la salesianidad en la capital azuaya y para el cual la UPS está llevando adelante el proceso de beatificación en el Vaticano (Roma, Italia).

En este espacio, Tornetta conoció un poco de la historia de los Salesianos en el Ecuador, además del proyecto documental que la UPS está llevando a cabo a través de la carrera de comunicación Social de la sede Quito para valorizar y compartir el trabajo que la Congregación ha realizado en la provincia andina de Bolivar.

En particular, el documental dirigido por el célebre Giorgio Diritti, cineasta italiano ganador de diversos premios, y producido por Arancia Film, habla de la historia del Padre Antonio Polo en la comunidad de Salinas de Guaranda, su compromiso con el desarrollo y el bienestar de las personas que la componen.
Finalmente, el Rector de la UPS agradeció la visita de la máxima autoridad italiana en el Ecuador, recalcando la voluntad de la institución de seguir colaborando con la Embajada para la promoción de la diversidad e interculturalidad.

 

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Empoderando el asociacionismo y el intercambio de saberes para alcanzar nuevos retos

 

La variedad y las diferencias culturales fueron el centro del «2° Evento de Intercambio de Saberes», organizado por la UPS y en colaboración con la Organización Internacional Partners Worldwide, con el objetivo de generar un real intercambio de saberes, dirigido al respeto mutuo, al aprecio y al conocimiento que genera progreso.

El evento, que se propuso crear un vínculo entre la investigación de las plantas medicinales y su aplicación en el campo de la fito-terapia y fito-cosmética,  es parte del proyecto de investigación y vinculación con la sociedad «Plantas del Bosque Protector Aguarongo y elaboración de fito-preparados», de la docente investigadora de la carrera de Ingeniera Ambiental Noemi Bottasso. Como explica Jazmín Cazón, co-coordinadora del proyecto, el evento busca abrir posibilidades de micro-emprendimiento para aquellos grupos de personas más vulnerables. Fue así que se generaron sesiones de capacitación e intercambio de conocimientos entre investigadores científicos, profesionales, personas de la medicina ancestral y en situación de vulnerabilidad, en un ambiente sinérgico entre las diferentes partes, fomentando el asociacionismo y estimulando el cambio y desarrollo social.

A lo largo de las jornadas se contó con la participación de 40 mujeres de diferentes pueblos y nacionalidades de Esmeraldas, Azuay y Cañar, organizadas en 4 diferentes asociaciones: la Asociación de Mujeres Mi Bello Producto, la Asociación de productores Mushuk Yuyay, el Colectivo de productoras agroecológicas Tierra Floreciente y la Corporación Política de Mujeres de Azuay.

El día sábado 19 se llevaron a cabo actividades enfocadas al empoderamiento de micro-emprendimientos, con la colaboración de la carrera de Administración de Empresas y la Organización Cuenca Partners. 

El día domingo 20, con la participación de algunos estudiantes de la carrera de Ingeniería en Biotecnologías de los Recursos Naturales, se enfocó la capacitación en la elaboración de productos naturales medicinales y cosméticos, cuales lociones corporales, cremas faciales, geles de manos y aceites esenciales, englobando un taller de empoderamiento y reflexión llevado por Jazmín Cazón, fundamental para generar conciencia sobre las herramientas grupales que cada colectivo lleva consigo. 

El día lunes 21 de marzo se dedicó a la celebración del Paukar Raimy, festividad andina del florecimiento, en colaboración con el Distrito 1 del Ministerio de Salud Pública, en particular Mama Delfa, encargada de medicina ancestral, y el Doctor Milton Capón, psicólogo clínico del Área de Promoción de la Salud. Con la celebración del ritual de sanación se clausuró el evento siguiendo con un paseo por el Museo Arqueológico del Pumapungo, donde se encuentran las ruinas Incas rodeadas por las huertas de especies medicinales y alimentarias típicas del ecosistema andino. 

La socialización del proyecto es apoyada por la carrera de Comunicación Social, la cual está trabajando en la realización de un documental sobre todo el proceso de investigación/acción.
La variedad y las diferencias culturales que se pudieron apreciar y compartir con las participantes fueron determinantes para generar un real intercambio de saberes, dirigido al respeto mutuo, al aprecio y al conocimiento que genera progreso. 

 

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UPS presentará propuesta de innovación educativa

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Una propuesta de innovación educativa a través de recursos multimediales e hipermediales de la Universidad Politécnica Salesiana se propone potenciar el uso de los múltiples lenguajes que ofrecen las tecnologías de la información y comunicación.
 
La fase inicial del proyecto realizada por la carrera de Comunicación Social de la Sede Cuenca, concretizó la producción de 28 videos correspondientes a las cátedras de los docentes. Los videos serán presentados ante la comunidad educativa el lunes 28 de marzo de 2016 desde las 11:00 en el Teatro Universitario Carlos Crespi.
 
Fernando Pesántez, vicerrector docente de la UPS, manifestó que el objetivo de esta producción es presentar con un video-lección, los resultados de aprendizaje que se espera alcanzar en cada una de las materias. Cada video muestra de manera dinámica el recorrido por los diversos contenidos que serán abordados y hacen énfasis en los recursos, metodologías e incidencia en el ámbito profesional y social de la carrera.
 
El vicerrector comentó que, para la UPS no es novedad hacer uso de las tecnologías como mecanismo de inclusión educativa. En esta perspectiva, mediante  el ambiente virtual de aprendizaje, la comunidad universitaria se apoya para su proceso formativo en los denominados objetos renovables de aprendizaje, que son insumos educativos de libre acceso o de autoría de los catedráticos de la institución.
 
De igual manera, señaló que la acción educativa de la universidad se orienta a generar un proceso de comunicación entre lo educativo, lo tecnológico, la juventud, la interculturalidad y la sociedad.
 
La producción audiovisual que se presentará el próximo lunes fue realizada por un grupo de docentes de la carrera de Comunicación Social, con la participación activa de estudiantes, quienes asumieron el reto de diseñar sus propios objetos renovables de aprendizaje.

 

 

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El concierto musical UPS 2016 terminó en fiesta

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El «Concierto Musical UPS 2016» organizado en Cuenca por la Universidad Politécnica Salesiana culminó con una gran fiesta, tras la presentación del conjunto de la Unidad Educativa Técnico Salesiano, que cerró el espectáculo cumplido en el Teatro Universitario Padre Carlos Crespi.
 
La noche se inició con la intervención del Rector, P. Javier Herrán Gómez, quien dio la bienvenida a los colegios participantes agradeciendo por ser parte del espectáculo organizado por la Dirección de Comunicación y Cultura de la Sede Cuenca.
 
Inmediatamente se dio paso al show musical con la presentación del conjunto de la Unidad Educativa Borja, que interpretó varias canciones modernas. A continuación salieron al escenario las integrantes de la agrupación de la Unidad Educativa María Auxiliadora (Salesianas), y el conjunto de la Unidad Educativa Asunción, que también se destacaron en su actuación cantando canciones juveniles. Inmediatamente fue el turno de los integrantes del conjunto de la Unidad Educativa De La Salle, que con sus interpretaciones entusiasmaron a los presentes en el teatro universitario. El concierto se cerró con la actuación de la banda de la Unidad Educativa Técnico Salesiano, que prendió la fiesta con los jóvenes asistentes abandonando sus asientos para acercarse al escenario y terminar bailando junto a los integrantes de la banda.  

Las autoridades de la Politécnica Salesiana, se mostraron satisfechas por la gran acogida al espectáculo musical, que tuvo la finalidad mostrar todo su talento musical que tienen los jóvenes de las instituciones educativas que participaron de este Concierto.

 

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Grupos de investigación de la Sede Cuenca visitan Andalucía – España

Las docentes de la Sede Cuenca, Gliceria Gómez y Priscila Herrera, integrantes de los Grupos de Investigación de Gestión de Medianas y Pequeñas Empresas GIGMP, y de la Percepción de la Realidad Socioeconómica (IPSEC) respectivamente, visitaron la región de Andalucía, España, como parte del proyecto de investigación que llevan delante de manera conjunta con la Universidad de Sevilla. El proyecto es denominado: «Intervención comunitaria para el desarrollo de emprendimientos en economía solidaria con asociaciones productivas de la Parroquia El Valle de Cuenca Ecuador».
 
La visita tuvo el propósito de realizar un intercambio de experiencias académicas y científicas con la participación de las comunidades rurales del lugar para buscar argumentos que propicien una mejor ejecución del proyecto. Además, las docentes de la UPS tuvieron la oportunidad de reunirse con las autoridades e investigadores de las Universidades de Córdoba y de Sevilla y realizar visitas técnicas a emprendimientos y organizaciones vinculadas con la economía social y solidaria de la región andaluza.
 
Se aspira que estas actividades cumplidas por las catedráticas puedan contribuir a la transferencia de tecnologías de gestión en nuestro país, lo cual impulsarán el desarrollo de procesos innovadores vinculados con el mejoramiento o creación de nuevos emprendimientos. Las docentes manifestaron que la visita realizada a España ha sido positiva y servirá para continuar trabajando con tesón y aplicando las nuevas experiencias adquiridas.

 

 

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