Archivo por meses: septiembre 2016

Producción radial ÑUCA ECUADOR de la UPS recibirá reconocimiento de la SUPERCOM

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La producción radial «Ñuca Ecuador» desarrollada por la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador recibirá la distinción «Por una comunicación inclusiva» otorgada por la Superintendencia de Información y Comunicación (SUPERCOM).

El reconocimiento se debe al trabajo realizado por alumnos de las tres sedes la UPS y su importante contribución a la promoción de los principios de inclusión, interculturalidad y educomunicación. La entrega del reconocimiento se realizará el próximo jueves 27 de octubre del presente año en el Salón José Mejía Lequerica ubicado en las instalaciones de la Asamblea Nacional.

«Ñuca Ecuador», dirigido por la Master Susan Escobar, docente de la Sede Guayaquil, nació gracias a un convenio interinstitucional firmado el 22 de diciembre el 2015 entre el Rector de la Universidad Politécnica Salesiana, P. Javier Herrán Gómez, sdb., el Presidente de la Asociación Ecuatoriana de Radiodifusión (AER), y el Ab. Andrés Mendoza Paladines.

En la ejecución del proyecto participaron alumnos de la carrera de Comunicación Social de las tres sedes (Cuenca, Guayaquil, Quito), quienes aportaron con sus conocimientos en producción radial para desarrollar con éxito el programa Ñuca Ecuador. Para Escobar, el reconocimiento representa la entrega total de estudiantes y docentes quienes no escatimaron esfuerzo para difundir la interculturalidad del país.

Un equipo de producción audiovisual de la SUPERCOM visitará, el próximo 5 de octubre, las instalaciones de la UPS para realizar entrevistas a los docentes y estudiantes que estuvieron al frente de tan importante proyecto intercultural.

 

 

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La identidad salesiana desde la academia

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La Pastoral Universitaria de la Sede Guayaquil realizó la Primera Jornada de Identidad Salesiana dirigida a catedráticos de las diversas carreras ofertadas por la UPS. El evento formativo, tuvo como objetivo principal contribuir a la mejora de la práctica docente desde la salesianidad con herramientas actuales de la didáctica universitaria que mejoren el proceso de enseñanza – aprendizaje.

La jornada se desarrolló en el Salón de Usos Múltiples de Colegio Domingo Comín donde se dieron cita alrededor de 330 docentes, técnicos docentes de las carreras y del instituto de idiomas. «Es importante que la pastoral intervenga en ese sentido para que los docentes comprendan que al frente no solo tiene un alista de estudiantes sino personas con una historia», expresó el Padre Luciano Bellini, director de la Pastoral Universitaria.

Lo que se busca a través de estas actividades es aportar la dimensión humana a toda la academia. Dentro de este contexto la universidad no solo debe preocuparse por la parte formativa sino también de la realización integral de la persona. «Es importante que el docente maneje este criterio», afirmó el Padre Luciano.

Por otro lado, se espera que los docentes vayan asumiendo principios e ideales propios del carisma salesiano. «Tratamos de vivir la gracia de Don Bosco recordándole a nuestros catedráticos que tenemos esa alegría salesiana», expresó Juan José Rocha, asistentes de la Pastoral Universitaria.

 

 

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Jóvenes salesianos preparan proyectos de inclusión educativa

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El Grupo de investigación de Tecnologías de Información y Comunicación Asociadas a la Discapacidad (TICAD), realizó el «I Encuentro de Semilleros de Investigación», evento dirigido a estudiantes de pregrado de la UPS.

El encuentro tuvo la finalidad de incentivar la investigación en los jóvenes salesianos y dándose cita tres generaciones de integrantes de semilleros que han desarrollado proyectos dentro de la UPS para favorecer la autonomía de las personas con discapacidad y a la inclusión educativa. 

«En el semillero tanto los estudiantes como los docentes de la UPS unen esfuerzos para vivir de manera práctica los procesos de investigación», manifestó la ingeniera Alice Naranjo, coordinadora del Grupo de de Investigación  TICAD.

 
El encuentro contó con la participación del Phd colombiano Julio César Arboleda, Director de la Red Iberoamericana de Pedagogía (REDIPE), quien narró la importancia de los semilleros de investigación en su país y en los grupos de investigación.

Dentro de los temas tratados estuvieron: 

•    Importancia de los semilleros de investigación
•    Proyectos desarrollados por los semilleros
•    Experiencias de vida dentro de los semilleros
•    Futuros proyectos

Al evento asistieron los coordinadores de los grupos SIGMA, IOTA, integrantes de los semilleros de la primera, segunda y tercera generación. «Estas actividades permiten el desarrollo de la investigación en la UPS Sede Guayaquil y la participación de los estudiantes en estos procesos que faciliten la autonomía y la inclusión educativa de las personas con discapacidad», puntualizó Naranjo.

 

 

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Investigadora presenta estudios en Congreso Internacional de Psicología ALFEPSI

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La directora de la Carrera de Psicología de la sede Quito, Paz Guarderas, PhD, participó en el V Congreso de la Asociación Latinoamericana para la Formación y Enseñanza de la Psicología (ALFEPSI), que se desarrolló en la Universidad Autónoma de Centro de América, San José, Costa Rica, del 7 al 10 de septiembre.

El tema central de este evento fue «Hacer y pensar la Psicología con América Latina»; convocó a académicos, escritores, investigadores y estudiantes de las carreras de ciencias humanas, sociales y de la salud provenientes de países latinoamericanos. El encuentro tuvo la finalidad de generar espacios intercambio de experiencias académicas y profesionales que propicien el desarrollo de una Psicología plural para el bienestar y desarrollo integral de la población.

En este marco, la UPS fue auspiciante del este congreso, además de realizar la afiliación a la ALFEPSI, hecho que para Guarderas «garantiza el fortalecimiento de la investigación entre académicos y permite contrastar resultados en relación a los demás países; favorecer la movilidad de los estudiantes para generar procesos de intercambio de conocimientos». afirmó.

La directora también participó en la construcción de una agenda de investigación desde América Latina para la generación de publicaciones con el sello editorial de ALFEPSI; la realización de análisis sobre fortalezas y debilidades de las mallas curriculares y facilitar la movilidad de estudiantes y docentes.

 
Guarderas presentó la ponencia: «Intervención psicosocial y violencia de género: tramoyas personajes y tramas», en la cual cuestiona dos formas de mecanismos: la victimología clínica y el paradigma de la salvación que realizan los profesionales de Psicología de los servicios municipales sobre la violencia de género, los sujetos de intervención y su actuación en la atención en relación al tema. Planteó el rol de los psicólogos como una acción política que transforme prácticas y discursos, negociar significados y construir nuevos sentidos para un verdadero encuentro entre las personas usuarias y los profesionales.

Para la docente investigadora, el congreso fue enriquecedor porque le permitió encontrarse con personas preocupadas por los mismos temas, generar contactos académicos, debatir el papel del psicólogo en América Latina y cuestionar el colonialismo del saber.

 

 

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Empresas nacionales participan de la feria laboral en la Sede Guayaquil

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La Dirección Técnica de Vinculación con la Sociedad organizó la de la Tercera Feria Laboral 2016 en la sede Guayaquil, que tuvo el objetivo de generar espacios de interacción entre la empresa pública – privada y la comunidad universitaria.

 
«A través de estos espacios se busca apoyar al estudiante para que se acerque a la empresa y busque una oportunidad laboral» manifestó el Secretario Técnico de Vinculación con la Sociedad Bernardo Salgado durante la inauguración de la feria laboral, el evento reunió a más de 1.200 jóvenes, entre estudiantes, egresados y graduados de las diversas carreras ofertadas por la UPS.

Alrededor de 60 empresas fueron partícipe del evento que permitió a los asistentes buscar una oportunidad laboral. De acuerdo a declaraciones de Bernardo Salgado, «Se realizó una selección entre empresas y carreras lo que permitió crear vínculos mucho más concretos», afirmó.

Previo al evento, los asistentes se registraron por medio de una plataforma virtual y se les asignó una hora para las entrevistas. «Esto permitió tener una mejor organización, además este espacio abre la oportunidad para realizar las pasantías universitarias», expresó Wendy Luna, Directora Técnica de Vinculación con la Sociedad.

Para Gabriela Pontón, representante de Tiendas Industriales Asociadas (TIA), en estos eventos se puede conocer el interés que tienen los estudiantes de poder participar y de adquirir experiencia profesional.

«Veo que la universidad nos está apoyando, nos da la oportunidad de buscar un trabajo aun siendo alumnos», expresó Joselyn Chávez, estudiante de la carrera de contabilidad y Auditoría.

Se espera que para el próximo año la feria laboral se lo realice por dos días y  se sumen más empresas para que los asistentes puedan obtener oportunidades labores.

 

 

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Tecnología e innovación en el nuevo laboratorio de control de calidad de bicicletas

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La Universidad Politécnica Salesiana conjuntamente con el Ministerio de Industrias y Productividad (MIPRO) inauguraron el laboratorio de Control de Calidad de Bicicletas del Centro de Innovación Tecnológica de la UPS, que tiene el objetivo de fortalecer la vinculación con la industria, los importadores y comercializadores de bicicletas en el Ecuador.

Al evento asistió el Ministro de Industrias del Ecuador, Santiago León, quien destacó el trabajo realizado en la UPS por el esfuerzo y dedicación para la implementación del laboratorio que se pone a disposición de la industria ecuatoriana para que los productos, emprendimientos y proyectos se lo hagan con la mayor calidad posible.

 
El Rector de la UPS el P. Javier Herrán Gómez  señala que, «Son los jóvenes estudiantes a los cuales hago mención Señor Ministro, los que le agradecen a usted y al  gobierno nacional ese esfuerzo para que las universidades se conviertan en el centro motor del cambio y del desarrollo del país y esta universidad se ha comprometido con eso».

De igual manera hicieron su intervención el Gobernador del Azuay, Juan Cristóbal Lloret y Juan Pablo Ortiz, representante del Grupo Empresarial Ortiz, quienes apoyan esta iniciativa y progreso para la industria, manteniendo los estándares de calidad que se cumplen en países exteriores. 

Posteriormente se procedió al tradicional corte de cinta que la hicieron el Ministro, Santiago León y el P. Javier Herrán, rector de la UPS. El evento concluyó con el recorrido a las instalaciones del laboratorio por parte de las autoridades y de los invitados.

Cabe recalcar que el laboratorio está equipado con una maquina universal para la ejecución de ensayos de tensión, del cuadrante, del timón, y demás partes de la bicicleta así como una máquina de impacto y otra de rotación.

El Ministro Santiago León, antes de la ceremonia inaugural tuvo la oportunidad de visitar uno de los laboratorios de la UPS en donde pudo compartir con estudiantes y docentes las prácticas que realizaban en ese momento.

 

 

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ELLA SED busca la participación de la mujer en los espacios de emprendimiento

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El grupo de emprendimiento ELLA SED realizó el primer conversatorio denominado «La Mujer y el emprendimiento» con la finalidad de aumentar la participación de la mujer en los espacios de Coworking de la Sede Guayaquil.

 
La actividad fue dirigida por Ana Oñate, directora del Observatorio Intercultural de Pueblos y Nacionalidades; Bianca Benavides, administradora general del Grupo Los Líderes; Laura Caicedo, delegada de Energy Max; Victoria Izquieta y Cristina Carrasco, representantes de ELLA SED.

El conversatorio inició con la presentación de un video motivacional, el mismo que hizo un llamado a la mujer a involucrarse en el emprendimiento. «Lo que buscamos es que las personas se lleven una buena imagen de nosotras que todo esto fomente el accionar de mujer y su integración a estos espacios», manifestó Izquieta.

Temas como: «el rol de la mujer en la sociedad» y «proyectos de emprendimiento» fueron desarrolladas durante el conversatorio. Para Belén Soriano, coordinadora de los espacios de coworking a nivel nacional, estas áreas permiten compartir los conocimientos de los estudiantes y profesionales salesianos con la comunidad en general. «Es darles la oportunidad a ellos de, aún siendo estudiantes ya puedan sentirse profesionales», puntualizó.

 

 

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Cuestiones sociojuveniles en la encrucijada de los gobiernos progresistas de Latinoamerica

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René Unda Lara, profesor investigador de la UPS y coordinador del Grupo de Investigación sobre Niñez, Adolescencia y Juventud (CINAJ) participó, por invitación de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina, en el foro «Desigualdades generacionales en tiempos de reconfiguraciones democráticas». El evento se realizó en el V Congreso sobre Juventud, Medios e Industrias Culturales, organizado por la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP entre el 16 y 17 de agosto de 2016.

Este foro forma parte de las actividades preparatorias a la II Bienal de Infancias y Juventudes que se realizará en noviembre próximo en la ciudad de Manizales, Colombia. La ponencia presentada por Unda se titula «Cuestiones sociojuveniles en la encrucijada actual de los gobiernos progresistas en la región. Caso Ecuador».

 
El investigador salesiano y editor de la Revista Científica de la UPS Universitas plantea, desde la perspectiva generacional, que una de las dimensiones cruciales para la comprensión de brechas e integraciones radica en la importancia de reflexionar acerca del papel de la memoria, entendida no solo como aquello que divide el pasado, el presente y el futuro en una línea del tiempo pretendidamente única y universal, sino desde la problematización histórica de hechos, procesos y experiencias situadas que constituyen la totalidad de lo social.

 
Unda propone mirar las desigualdades, su relación con la participación política y sus efectos sobre la democracia de la reciente historia ecuatoriana desde tres ejes de análisis: la producción de desigualdades bajo la forma pobreza entre 1979 y 2006 y a partir de 2007; la participación política como participación de la riqueza socialmente producida a través de la inversión redistributiva enfocada en educación y salud para población joven; y la cuestión de la democracia, muy especialmente en ciclos políticos como el actual,  donde se intensifica el discurso del fin de ciclo de los llamados gobiernos progresistas en la región.

 

 

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50 estudiantes achuar viajaron desde la Amazonía para estudiar en la UPS

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Cincuenta estudiantes de nacionalidad achuar iniciaron el sábado 10 de septiembre sus jornadas académicas en la carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la UPS con el primer periodo presencial del semestre académico. Los otros tres periodos se realizarán en el centro de apoyo Wasakentza, en la provincia oriental de Morona Santiago, donde llegarán los profesores salesianos para desarrollar las clases.

 
Benjamín Jeencham, Maribel Kajekai, Eduardo Kukush y Wasump Umkum, así como sus compañeros, tuvieron que caminar entre dos y cuatro días desde las comunidades donde viven para llegar a Macas donde les esperaba el bus contratado por la UPS para traerlos a la Sede Quito.

Benjamín es estudiante de séptimo nivel y tiene expectativa de ser profesor en uno de los 63 centros de educación de su provincia. «Creo que al ser bilingües podemos impartir los conocimientos a los niños en nuestra lengua nativa y así no perder nuestra identidad», comenta.

Su compañero Eduardo Kukush agradece a la UPS por la oportunidad y el espacio brindado. «La carrera apunta a formarnos como docentes bilingües y a no perder nuestra cultura, entonces nosotros enseñaremos desde nuestra propia cosmovisión y lengua», expresa.

Sin embargo, ellos reconocen que tienen algunas dificultades académicas, sobre todo por el idioma, tal como nos cuenta Maribel: «La lengua castellana es complicada porque las palabras son difíciles, modernas, muchas veces no se las comprende rápido».  Wasump, por su parte, está contento y ansía culminar la carrera para enseñar a los niños de su comunidad. «Estudié esta carrera porque en nuestra zona todavía no existen personas preparadas y eso representa una ventaja para nosotros», dice.

  
La UPS desde su fundación 1994 ha constituido a la interculturalidad como una afirmación y práctica para fortalecer la educación intercultural bilingüe en nuestro país.  Para Aurora Iza, coordinadora de la carrera «la educación es un proceso permanente de liberación para posibilitar la construcción de una sociedad que promueva la toma de decisiones a partir de la consideración del bien común y la vida con dignidad».

El ecónomo inspectorial, P. Maffeo Panteghini, el vicerrector de la sede Quito, Antropólogo José Juncosa, así como el director de la carrera de EIB, Sebastián Granda, les dieron una cálida bienvenida en la Residencia Intercultural Universitaria, lugar en donde se hospedaron durante el periodo de clases presenciales.

 

 

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Proyección climática de precipitación y temperatura para Ecuador bajo distintos escenarios de cambio climático

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El Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología (INAMHI) presentó el 13 de septiembre la «Proyección climática de precipitación y temperatura para Ecuador, bajo distintos escenarios de cambio climático», trabajo que contó con el apoyo del Ministerio de Ambiente, la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), la Universidad de Cuenca, la Red Nacional de Investigación y Educación Ecuatoriana (CEDIA) y el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Tercera Comunicación Nacional para el Cambio Climático.

 
La mesa directiva estuvo conformada por María Victoria Chiriboga, Subsecretaria del Cambio Climático; José Olmedo, Director Ejecutivo del INAMHI y el Vicerrector de la sede Quito, Antropólogo José Juncosa. Al evento asistieron representantes de institutos de investigación, entidades públicas y privadas, así como académicos que han participado en el proyecto, entre ellos la profesora Sheila Serrano de la UPS.

Olmedo se refirió al reto de continuar con los procesos técnicos e investigativos para la utilización e identificación de las herramientas sobre la proyección del clima a través de instituciones públicas y privadas, en conjunto con la academia para, de esta forma, determinar acciones que reduzcan los impactos ambientales. Chiriboga, por su parte, resaltó que los resultados de esta investigación son un conjunto de insumos técnicos que el país prepara en cumplimiento a los compromisos internacionales y por una necesidad nacional.

 
El Vicerrector Juncosa se refirió al rol de la academia en este tipo de investigaciones y dijo «la universidad no es el faro de las sociedades, hay que superar la visión depositada en ésta como la esperanza de las transformaciones posibles. El rol de la universidad es de aprendizaje; les invito a trabajar de forma conjunta con todos los miembros de la sociedad. El cambio climático atraviesa por las políticas públicas, por la sociedad, son procesos globales que van más allá de la universidad, de científicos y tecnología», agregó.

 
La UPS es auspiciante de la Tercera Comunicación Nacional sobre el Cambio Climático y colaboró en la tercera fase de la investigación, la cual consistió en la obtención de los modelos atmosféricos.

 
Guillermo Amaranta del INAHMI socializó las proyecciones climáticas desde el 2011 hasta el 2100 sobre la temperatura, la precipitación y lo estacional. Con respecto a la temperatura media, se estima un aumento entre 0.6 ° C hasta más de 2°C para el 2100. En cuanto a la precipitación, señaló que existirá un incremento del 1 al 10% para la parte continental del Ecuador. «Las proyecciones no deben ser tratadas como únicas y estáticas porque éstas van cambiando e involucran a más elementos que permiten reducir las incertidumbres», dijo.

 

 

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